La fiabilité des effectifs et la régularité de la paie des enseignants ont été placées au cœur d’un atelier lancé lundi à Kinshasa par la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale, Raïssa Malu, destiné à renforcer les capacités des directeurs provinciaux de la Dinacope.
La maîtrise des effectifs enseignants et la fiabilisation des données administratives ont été placées au centre des priorités du ministère de l’Éducation nationale. La ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale, Raïssa Malu, a lancé lundi 17 août à Kinshasa un atelier de renforcement des capacités des directeurs provinciaux de la Direction nationale de contrôle, de préparation de la paie et de contrôle des effectifs des enseignants, Dinacope.
La session, qui s’est poursuivie jusqu’au 22 août, a réuni les responsables provinciaux chargés d’un maillon essentiel de la gestion du système éducatif : le contrôle des effectifs et la préparation de la paie des enseignants.
Au cours de l’ouverture des travaux, Raïssa Malu a insisté sur la nécessité de disposer d’une administration capable d’anticiper les erreurs et d’en assurer une détection rapide.
« Une administration performante doit être organisée pour prévenir et détecter rapidement les erreurs », a-t-elle souligné, en rappelant que la fiabilité de l’information a constitué une condition essentielle d’une gestion efficace du système éducatif.
La qualité des données relatives aux enseignants a en effet directement influé sur la maîtrise des effectifs, la planification administrative et la régularité de la rémunération. À travers cet atelier, le ministère a ainsi misé sur un renforcement des compétences des responsables provinciaux afin d’améliorer les mécanismes de contrôle et de traitement des informations.
Rigueur et intégrité attendues
La ministre d’État a également appelé les directeurs provinciaux à traduire les acquis de cette formation dans leur pratique quotidienne.
Elle a insisté sur « la rigueur, l’intégrité, l’impartialité et le sens du service public », présentés comme des exigences indispensables pour améliorer durablement la gestion administrative du personnel enseignant.
Les participants ont renforcé leurs connaissances sur la maîtrise des effectifs, la fiabilisation des fichiers et l’amélioration de la qualité de la paie. L’objectif a consisté à réduire les erreurs susceptibles d’affecter la gestion des enseignants et à consolider la disponibilité de données plus fiables à tous les niveaux.
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